Avances del programa de inclusión en la primaria

En el aula de SOLYLUNA en la primaria Diego Bautista, un niño invidente de 8 años, está trabajando en alcanzar objetos fuero de su alcance así como reconocer la diferencia entre dos figuras geométricas, el círculo y el cuadrado. Ya se nota avance en él porque distingue las dos figuras y toma la iniciativa de buscar objetos fuera de su alcance.

Jaziel Rodríguez de 7 años de edad está trabajando en colores primarios y ya identifica los diferentes colores. Para desarrollar la motricidad fina está realizando actividades dirigidas a recoger objetos y pegar materiales usando el pulgar y el dedo índice y se nota que ahora le facilita más la actividad. 



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